Descubriendo la Educación Infantil: Aspectos Relevantes que Debes Conocer
Descubriendo la Educación Infantil: Aspectos Relevantes que Debes Conocer
La educación infantil, también conocida como educación preescolar, abarca una etapa crucial en el desarrollo de los niños, desde su nacimiento hasta los seis años de edad. A menudo, esta fase ha sido subestimada en términos de importancia educativa, ya que se consideraba que los niños aún no estaban preparados intelectualmente para el aprendizaje formal. Sin embargo, estudios recientes han demostrado que los cimientos de la personalidad se establecen durante estos primeros años, subrayando así la relevancia educativa de esta etapa.
¿Es Obligatoria la Educación Infantil en España?
Contrario a lo que muchos puedan creer, la educación infantil no es una etapa obligatoria en el sistema educativo español. Las etapas obligatorias son la educación primaria y secundaria.
¿Cuáles Son las Etapas de la Educación Infantil?
La educación infantil comprende dos etapas distintas: la primera, desde el nacimiento hasta los tres años, y la segunda, de cuatro a seis años.
Diferencias entre las Etapas
- Perspectiva Económica: La segunda etapa, de cuatro a seis años, es de carácter gratuito en toda España, mientras que la primera etapa, de cero a tres años, puede o no ser gratuita dependiendo de las regulaciones de cada Comunidad Autónoma.
- Regulación de Materias y Contenidos: En la primera etapa, las materias y contenidos son determinados por las Comunidades Autónomas, mientras que, en la segunda etapa, el Ministerio de Educación establece las enseñanzas mínimas y los objetivos comunes para toda España.
Evolución de la Educación Infantil en España
La preocupación por la educación de los más pequeños surge en el siglo XIX, en el contexto del movimiento liberal.
- La Ley de la Educación de 1990 (LOGSE) en España reconoce por primera vez el término «Educación Infantil» y establece pautas para su desarrollo como una etapa educativa con identidad propia.
- Aunque la primera etapa sigue enfocada en labores asistenciales, como alimentación y vestimenta, cada vez más comunidades autónomas incorporan la enseñanza de valores afectivos, sociales y relacionales.
Conclusión
La educación infantil en España abarca desde el nacimiento hasta los seis años, no es obligatoria y varía en términos de gratuidad según la edad y la regulación de cada Comunidad Autónoma. Sin embargo, su importancia en el desarrollo integral de los niños es incuestionable, sentando las bases para su futuro educativo y personal.
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Almudena Gómez
Abogada
Abogada, especializada en derecho procesal, penal y asesoría jurídica. Asimismo, ha sido opositora en la carrera de derecho judicial y fiscal.
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